M. de O. Biazus, C. T. W. da Rosa, e L. M. Darroz, “ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS NO ENSINO DE FÍSICA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA GUIADA POR QUESTIONAMENTOS METACOGNITIVOS”, IENCI, vol. 27, nº 3, p. 291–307, dez. 2022.