A. de Jesus dos Santos, P. de Jesus Santos, M. Guilhermino de Archanjo Junior, e S. Tormöhlen Gehlen, “O MODELO FRACTAL DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS EM UM PROCESSO FORMATIVO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA”, IENCI, vol. 29, nº 2, p. 32–56, set. 2024.