[1]
J. C. C. Razera, C. M. S. Matos, e F. Bastos, “UM PERFIL MÉTRICO DAS PESQUISAS QUE DESTACAM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS”, IENCI, vol. 24, nº 1, p. 200–222, abr. 2019.