A. de F. Zompero e C. E. Laburu, “SIGNIFICADOS DE FOTOSSÍNTESE APROPRIADOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA MEDIADA POR MULTIMODOS DE REPRESENTAÇÃO”, IENCI, vol. 16, nº 2, p. 179–199, jul. 2016.