Borba, Oscar Vitor dos Santos, et al. “Abordagens Históricas E Investigativas Para O Ensino Da Natureza Da Ciência: Uma Revisão Sistemática”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 30, nº 3, novembro de 2025, p. 103-28, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci/2025v30n3p103.