“REVISIÓN DE LA LITERATURA SOBRE EL USO DE MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA Y DE EVALUACIÓN”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 17, nº 2, julho de 2016, p. 305-39, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/188.