Guimarães, Gislene Margaret Avelar, et al. “MODELOS DIDÁTICOS NO DISCURSO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 11, nº 3, novembro de 2016, p. 303-22, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/485.