“LA REFLEXIÓN, PARTE FUNDAMENTAL EN LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: UN CASO ESPECÍFICO DEL CONCEPTO MATERIA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 25, nº 1, maio de 2020, p. 01-26, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p01.