Cleophas, Maria das Graças, et al. “JOGO DE REALIDADE ALTERNATIVA (ARG) COMO ESTRATÉGIA AVALIATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 25, nº 2, agosto de 2020, p. 198-20, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n2p198.