Giraldo Macías, Christian Fernney, et al. “APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA APRENDER SOBRE ELECTRICIDAD: ESTUDIO DE CASO EN UNA ESCUELA RURAL COLOMBIANA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 25, nº 3, dezembro de 2020, p. 145-61, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p145.