Tenreiro-Vieira, Celina, e Rui M. Vieira. “PROMOVER O PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: PROPOSTAS DIDÁTICAS E SEUS CONTRIBUTOS EM ALUNOS PORTUGUESES”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 26, nº 1, abril de 2021, p. 70-84, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p70.