“O AGIR COMUNICATIVO E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA POSSIBILIDADE DE ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOCENTE EM AMBIENTE VIRTUAL”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 26, nº 3, dezembro de 2021, p. 237-58, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p237.