Martins, Jéssica Taynara, et al. “OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS RELACIONADAS A CONCEITOS DE FÍSICA DA REVISTA CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 27, nº 3, dezembro de 2022, p. 23-43, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n3p23.