Oliveira, Daniel Arley Santos, et al. “CORDÉIS CIENTÍFICOS: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS E PROPOSITIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 27, nº 3, dezembro de 2022, p. 112-35, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2022v27n3p112.