Kong, Felipe, et al. “EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE CIENCIAS NATURALES Y SU ORIENTACIÓN HACIA EL APRENDIZAJE”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 29, nº 2, setembro de 2024, p. 644-58, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2024v29n2p644.