Fabri, F., e R. M. C. F. Silveira. “O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A ÓTICA CTS: UMA PROPOSTA DE TRABALHO DIANTE DOS ARTEFATOS TECNOLÓGICOS QUE NORTEIAM O COTIDIANO DOS ALUNOS”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 18, nº 1, junho de 2016, p. 77-105, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/161.