Massoni, N. T., e M. A. Moreira. “ENSINO DE FÍSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO COM UM VIÉS EPISTEMOLÓGICO”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 17, nº 1, julho de 2016, p. 147-81, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/211.