Aguiar Jr., O. “CALOR E TEMPERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELAÇÕES ENTRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM NUMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 4, nº 1, novembro de 2016, p. 73-90, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/608.