Scarinci, A. L., e J. L. de A. Pacca. “O TRUNCAMENTO DA SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE FÍSICA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 18, nº 3, junho de 2016, p. 681-96, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/120.