Júnior, C. P., R. E. Dias, e M. I. da S. de S. Carvalho. “SIGNIFICAÇÕES DE QUALIDADE E CRISE DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NAS POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 24, nº 3, dezembro de 2019, p. 147-68, doi:10.22600/1518-8795.ienci2019v24n3p147.