Silva, M. G. da, e H. S. Ferreira. “MODELO DE RECONSTRUÇÃO EDUCACIONAL COMO UM APORTE TEÓRICO E METODOLÓGICO PARA O DESIGN DE AMBIENTES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CIÊNCIA”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 25, nº 1, maio de 2020, p. 262-81, doi:10.22600/1518-8795.ienci2020v25n1p262.