Scarinci, A. L., e J. L. A. Pacca. “O PROFESSOR DE FÍSICA EM SALA DE AULA: UM INSTRUMENTO PARA CARACTERIZAR SUA ATUAÇÃO”. Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 14, nº 3, setembro de 2016, p. 457-7, https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/351.