Machado Souza, Vitor Fabrício, e Erika Mesquisa. “Por Uma Alfabetização Pluricientífica Para além Da Epistemologia hegemônica”. Investigações em Ensino de Ciências 31, no. 1 (abril 29, 2026): 433–464. Acessado maio 6, 2026. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4567.