Freitas, Wélica Patrícia Souza de, e Nádia Cristina Guimarães Errobidart. “Interdisciplinaridade Crítico-Transformadora Para Uma Educação Científica Emancipatória: Articulações teóricas”. Investigações em Ensino de Ciências 31, no. 2 (junho 23, 2026): 20–56. Acessado junho 26, 2026. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4618.