Travitzki, Rodrigo. “A Escola Na Era pós-ChatGPT: Revisão sistemática Sobre As interações Com IA, Aprendizagem E Agência No Ensino De Ciências”. Investigações em Ensino de Ciências 31, no. 3 (outubro 19, 2026): 260–294. Acessado outubro 21, 2026. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4892.