Rosa, Cleci Teresinha Werner da, e Jesús Angel Meneses Villagrá. “QUESTIONAMENTO METACOGNITIVO ASSOCIADO À ABORDAGEM DIDÁTICA POR INDAGAÇÃO: ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL”. Investigações em Ensino de Ciências 25, no. 1 (maio 1, 2020): 60–76. Acessado novembro 22, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1467.