Martín-García, Jorge, e María Eugenia Dies Álvarez. “DIFICULTADES PERCIBIDAS POR EL PROFESORADO DE SECUNDARIA EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CIENTÍFICAS NO FORMALES”. Investigações em Ensino de Ciências 27, no. 3 (dezembro 28, 2022): 96–111. Acessado julho 22, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2935.