Mota, Ana Rita, Fernando César Silva, Cleci Teresinha Werner da Rosa, e Lúcia Helena Sasseron. “ESTAÇÕES LABORATORIAIS COMO PROMOTORAS DA MOBILIZAÇÃO DE PRÁTICAS EPISTÊMICAS E MANIFESTAÇÕES METACOGNITIVAS”. Investigações em Ensino de Ciências 29, no. 2 (setembro 10, 2024): 515–538. Acessado novembro 17, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3805.