Ramos, Tiago Clarimundo, Marcos Fernandes Sobrinho, Karolina Martins Almeida e Silva, Paulo Alexandre de Castro, e Wildson Luiz Pereira dos Santos. “EDUCAÇÃO CTS NO ITINERÁRIO FORMATIVO DO PIBID: POTENCIALIDADES DE UMA DISCUSSÃO A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO ‘A HISTÓRIA DAS COISAS’”. Investigações em Ensino de Ciências 23, no. 2 (agosto 30, 2018): 18–48. Acessado julho 22, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/821.