Cordero, Hely, Giovanna Lombardi, Ernesto Fuenmayor, David Verrilli, Nelson Croce, e Ernesto Contreras. “EL TEATRO COMO ESTRATEGIA MOVILIZADORA DE EMOCIONES Y ACTITUDES HACIA LAS CLASES DE FÍSICA”. Investigações em Ensino de Ciências 22, no. 1 (abril 24, 2017): 189–221. Acessado maio 2, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/10.