Pizzato, Michelle Camara, Lediane Chagas Marques, Patrik de Souza Rocha, Marcelo Diedrich de Souza, Clarice Monteiro Escott, e Júlio Xandro Heck. “IDENTIFICAÇÃO DE ATITUDES INVESTIGATIVA E CIENTÍFICA: UM ESTUDO DE CASO EM UM AMBIENTE INTERATIVO DE APRENDIZAGEM”. Investigações em Ensino de Ciências 23, no. 3 (dezembro 22, 2018): 258–279. Acessado março 29, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1051.