Rabelo, Daniely Bollis, e Geide Rosa Coelho. “AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) DO SUBPROJETO DE BIOLOGIA DA UFES PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE DE SEUS BOLSISTAS E FORMAÇÃO CONTINUADA DO COORDENADOR DE ÁREA”. Investigações em Ensino de Ciências 23, no. 2 (agosto 30, 2018): 190–210. Acessado maio 27, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1052.