Quadros, Ana Luiza de, e Marcelo Giordan. “ROTAS DE TRANSIÇÃO MODAL E O ENSINO DE REPRESENTAÇÕES ENVOLVIDAS NO MODELO CINÉTICO MOLECULAR”. Investigações em Ensino de Ciências 24, no. 3 (dezembro 30, 2019): 74–100. Acessado junho 23, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1296.