Gehlen, Simoni Tormöhlen, e Demétrio Delizoicov. “A DIMENSÃO EPISTEMOLÓGICA DA NOÇÃO DE PROBLEMA NA OBRA DE VYGOTSKY: IMPLICAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Investigações em Ensino de Ciências 17, no. 1 (julho 13, 2016): 59–79. Acessado julho 25, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/207.