Santos, Dayane Ferreira, e Christiana Andrea Vianna Prudêncio. “O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO SOBRE MICRORGANISMOS: UMA REVISÃO DA LITERATURA EM PERIÓDICOS E EVENTOS NACIONAIS”. Investigações em Ensino de Ciências 25, no. 3 (dezembro 26, 2020): 577–600. Acessado março 29, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2160.