Lucas, Lucken Bueno, e Irinéa de Lourdes Batista. “CONTRIBUIÇÕES AXIOLÓGICAS E EPISTEMOLÓGICAS AO ENSINO DA TEORIA DA EVOLUÇÃO DE DARWIN”. Investigações em Ensino de Ciências 16, no. 2 (julho 13, 2016): 245–273. Acessado maio 20, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/229.