Silva, Osmar Henrique Moura da, Carlos Eduardo Laburú, e Elisa Barbosa Leite da Freiria Estevão. “CONTRIBUIÇÃO DE SIGNOS ARTÍSTICOS À SUSTENÇÃO DA ESTRATÉGIA DISCURSIVA DIALÓGICA DE AUTORIDADE EM SALA DE AULA”. Investigações em Ensino de Ciências 21, no. 1 (abril 30, 2016): 31–45. Acessado maio 22, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/24.