Suart, Rita de Cássia, Camila Marra Abras, Débora da S. Maculan, Jackeline Rafaela Pedroso, Lívia Maria Ribeiro Rosa, Mayara de S. Miranda, Rodrigo Antônio Bernardo, e Maria Eunice Ribeiro Marcondes. “UMA ANÁLISE DO DESENVOLVIMENTO DE SEQUÊNCIAS DE AULAS POR LICENCIANDAS DE QUÍMICA AO LONGO DE UM PROCESSO DE REFLEXÃO ORIENTADA”. Investigações em Ensino de Ciências 20, no. 2 (junho 2, 2016): 186–208. Acessado maio 5, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/49.