Moreira, Marco Antonio. “A TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE VERGNAUD, O ENSINO DE CIÊNCIAS E A PESQUISA NESTA ÁREA”. Investigações em Ensino de Ciências 7, no. 1 (novembro 16, 2016): 7–29. Acessado março 29, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/569.