de Sousa, Célia Maria Soares Gomes, e Maria Helena Fávero. “ANÁLISE DE UMA SITUAÇÃO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE FÍSICA, EM SITUAÇÃO DE INTERLOCUÇÃO ENTRE UM ESPECIALISTA E UM NOVATO, À LUZ DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE VERGNAUD”. Investigações em Ensino de Ciências 7, no. 1 (novembro 16, 2016): 55–75. Acessado junho 20, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/570.