Guridi, Verónica, e Julia Salinas. “EL VÍNCULO ENTRE ASPECTOS CONCEPTUALES Y EPISTEMOLÓGICOS EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA CLÁSICA”. Investigações em Ensino de Ciências 6, no. 2 (novembro 16, 2016): 197–226. Acessado maio 19, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/583.