Stipcich, María Silvia, e Marta Massa. “¿QUÉ ESPERAMOS LOS DOCENTES AL SELECCIONAR UN TEXTO PARA NUESTROS ALUMNOS: COMPRENSIÓN O LEGIBILIDAD?”. Investigações em Ensino de Ciências 4, no. 3 (novembro 21, 2016): 183–195. Acessado maio 1, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/602.