Pereira, Ademir de Souza, e Dario Xavier Pires. “UMA PROPOSTA TEÓRICA-EXPERIMENTAL DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE INTERAÇÕES INTERMOLECULARES NO ENSINO DE QUÍMICA, UTILIZANDO VARIAÇÕES DO TESTE DA ADULTERAÇÃO DA GASOLINA E CORANTES DE URUCUM”. Investigações em Ensino de Ciências 17, no. 2 (março 1, 2012): 385–413. Acessado maio 6, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/799.