Lemos Milli, Júlio César, Ana Paula Solino, e Simoni Tormohlen Gehlen. “A ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA NA INVESTIGAÇÃO DO TEMA GERADOR: POR ONDE E COMO COMEÇAR?”. Investigações em Ensino de Ciências 23, no. 1 (abril 30, 2018): 200–229. Acessado julho 24, 2024. https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/905.