1.
Binatto PF, Fernandes Lootens Machado P, Marini Teixeira PM. OLHARES PARA A EDUCAÇÃO CTS A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: REVISITANDO AS APROXIMAÇÕES. IENCI [Internet]. 26º de dezembro de 2024 [citado 5º de dezembro de 2025];29(3):23-42. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3622