Gomes Rosa G, Fernandes Kelles L, Franco LG, Willig Lima N. FORMAR PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA ERA DA PÓS-VERDADE: O PAPEL DO DIÁLOGO COMO PRINCÍPIO MEDIADOR DO PROCESSO PEDAGÓGICO. IENCI [Internet]. 26º de dezembro de 2024 [citado 5º de dezembro de 2025];29(3):43-74. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3661