O de Souza C, Batistoni e Silva M. Do Planejamento à Sala de Aula: Oportunidades para a Integração dos Domínios do Conhecimento Científico e participação em Práticas Epistêmicas no Ensino de Ciências por Investigação. IENCI [Internet]. 24º de novembro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];30(3):55-81. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4236