LA REFLEXIÓN, PARTE FUNDAMENTAL EN LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: UN CASO ESPECÍFICO DEL CONCEPTO MATERIA. IENCI [Internet]. 1º de maio de 2020 [citado 22º de dezembro de 2024];25(1):01-26. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/1386