Leite MRV, Cortela BSC, Gatti SRT. AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO OPÇÃO PARA ABORDAR A HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS: O CASO DO LÍTIO. IENCI [Internet]. 31º de agosto de 2021 [citado 23º de novembro de 2024];26(2):313-32. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/2290