Santana Paixão M, Alves dos Santos JD, Alves de Paiva J. IDENTIDADE E SABERES DOCENTES: UMA ANÁLISE A PARTIR DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK. IENCI [Internet]. 10º de setembro de 2024 [citado 1º de novembro de 2024];29(2):296-308. Disponível em: https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/3586